第一大错:杜绝冒险 孩子要下河游泳,成人不是教会他怎样在水中保护自己,而是简单地拒绝——理由当然是危险。孩子要登高也不被允许,当然也是由于安全的原因。 孩子都十多岁了,还不敢一个人到门口去买东西,因为
【情绪就是心魔】 如果你的心是乱的,你看这个世上,也就是乱的。 你想的越多,遇到的麻烦就会越多;什么都不想,反倒一点麻烦没有。你怕的越多,欺负你的人就越多;什么都不怕了,反倒没人敢欺负你。你人品好,别
【孩子是一粒种子,不是白纸】 长时间来,我们认为孩子是一张白纸,好画最新最美的图画,完全可以按照我们成人的意愿来描绘、设计他的未来。我们这代人,就是被上一辈当成白纸,画得“乱七八糟”的。所以,很多人退
【比较,会乱了你的心!】 比较,是从眼睛到大脑的连锁反应。 看到别人的工作大功告成,自己开始发慌着急; 看到别人出去旅游散心,自己也会蠢蠢欲动; 看到别人有了心仪的Ta,自己也会春心萌动…… 诸如此类
孩子害怕失败可能源于父母的“完美主义”。很多孩子害怕失败,因为他们没有认识到失败和成功的相互关系。父母常常迫不及待地去指出、纠正孩子的错误,给孩子传递了一个信息:错误是不好的,是不能接受的。所以很多孩
自己玩,是孩子的一种能力!这可以培养孩子的自信心和责任心,同时还会培养孩子独立解决问题的能力。当孩子开始依赖他们自己的资源,他会有更多的观察和探索,会激发自己的主动意识。同时,他的抱怨或者莫名的发脾气
父母真正的爱,其实恰恰应该始于孩子不乖的那一刻。我们很容易接纳和去爱孩子乖的时候。而当孩子叛逆、无理取闹时,我们便容易失去耐心,下意识地用我们已被内化了的应对模式去指责、要求。如果父母能做到无条件养育
父母制定规则的目的,是帮助孩子树立良好的行为习惯,让孩子即使在你不在身边时,他也能做得很好。但切忌不要滥用规则,对孩子的任何探索都予以制止。总之,规则应该是用在每一个能让孩子受教的时刻,当你向孩子强调
孩子具有天生的想象力和创造力,如果我们不能科学地引导孩子发展,但起码不要扼杀孩子的想象力和创造力,要呵护孩子的这些潜能。更多的时候,不是孩子不行,是我们成人“认为”孩子不行。
【好沟通都是听出来的】第一个步骤是倾听,是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。 第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。 第三个步骤是建议,就是有道理孩子并